lunes, 7 de marzo de 2011
Actividad semana 2 G16 Adriana Paola Enciso Alvarez
Emisor: Niño
Mensaje: Por que tanto escándalo?
Destinatario: Niñas
Retroalimentacion: ¡Ay ponte la gorra!
Código: Español
¿Cuales pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante, jefe-empleado, padre-hijo?
las barreras de comunicación entre todas estas personas puede ser por el manejo distinto del habla, teniendo en cuenta que cada una de estas personas puede tener diferente edad esto nos puede hacer definir que cada quien tiene un sociolecto diferente. El simple hecho de utilizar la jerga que solo entendamos unas pocas personas o de utilizar el argot muy pocas veces aceptado hace que la comunicación se rompa y se generen este tipo de barreras.
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